Grunnskole lærerstudenter 3 årstrinn ved NTNU 
De har valgt emnet ‘Innføring i spesialpedagogikk’ som ett av sine fag. Mange av dem vil ta Master i spesialpedagogikk, hvor noen skriver om inkludering og tilrettelegging av skoletilbudet, blant annet for elever med utviklingshemming/ autisme/ alternativ supplerende kommunikasjon / språkutvikling mm. I denne timen fikk de undervisning fra vernepleier og førstelektor Kim Berge fra NAKU. Fokuset var helseoppfølging av personer med utviklingshemming.  Foredraget hadde tittelen "Symptomenes vanskelige språk".