Her finner du fagtekster som er basert på forskning, verktøy, gode eksempler fra praksis og andre ressurser som kan være til støtte i arbeidet med å innfri krav og anbefalinger i Helsedirektoratets veileder Gode helse- og omsorgstjenester til personer med utviklingshemming.
Her finner du artikler, filmer, lenkesamlinger og annet innhold knyttet til tjenester for personer med utviklingshemming.
Kari Anne Bertelsen, fagrådgiver, og Espen Søyland, vernepleier med opplæringsansvar i Bo- og miljøarbeidertjenesten i Halden kommune, opplevde begrensninger med tiltaksplaner og at det [...]
Sykkel kan være en god arena for fysisk aktivitet for alle mennesker, samtidig kan det å sykle være en utfordring for noen personer med utviklingshemming. Informasjon om aktivitetshjelpemidler kan [...]
Ved Thor Heyerdal videregående skole i Larvik har de utviklet egen kurspakke om temaene kropp, identitet, seksualitet og samliv (KISS). De har kjørt undervisning for elever med ulike [...]
Hva er utfordrende atferd? Hvor og når skjer det og ikke minst hvorfor skjer utfordrende atferd? Hva kjennetegner de miljøene som lykkes med å redusere eller har fjernet utfordrende atferd.
NAKU, sammen med NAPHA og KORUS Vest, arrangerte en workshop for å drøfte situasjonen til personer over 18 år med (eller mistanke om) utviklingshemming og samtidig psykiske lidelser og/eller ruslidelser, på Scandic Hell den 18. november.
NAKU ved Kim Berge holdt foredrag når Dalgård skole og ressurssenter inviterte 5 andre Trondheimsskoler til nettverksmøte onsdag 03.12.24. Kim snakket om en grunnleggende forståelse av utfordrende atferd.
Mange personer med utviklingshemming går med helseplager som ikke blir oppdaget og derfor ikke behandlet. Ved å gjennomføre opplæringen vil du få økt kunnskap og oppmerksomhet om disse forholdene.
Med egen bruker kan du lagre artikler, lage leselister, sette opp veilednings- og opplæringsmapper som du kan dele med andre på «min side».
