E-helse for personer med utviklingshemming
E-helse har potensial til å bidra til bedre helse, økt selvbestemmelse og større deltakelse for personer med utviklingshemming. Forskningen viser at digitale løsninger kan forbedre tilgang til [...]
Her finner du fagtekster som er basert på forskning, verktøy, gode eksempler fra praksis og andre ressurser som kan være til støtte i arbeidet med å innfri krav og anbefalinger i Helsedirektoratets veileder Gode helse- og omsorgstjenester til personer med utviklingshemming.

Her finner du artikler, filmer, lenkesamlinger og annet innhold knyttet til tjenester for personer med utviklingshemming.
E-helse har potensial til å bidra til bedre helse, økt selvbestemmelse og større deltakelse for personer med utviklingshemming. Forskningen viser at digitale løsninger kan forbedre tilgang til [...]
I denne artikkelen har vi samlet ressurser om inkluderende opplæring i praksis. Ressursene viser at inkluderende opplæring ikke er én bestemt metode, men et kontinuerlig arbeid for å skape [...]
Denne teksten belyser norsk og skandinavisk forskning om inkludering av elever med utviklingshemming i grunnskole og videregående opplæring. Særlig vektlegges hvordan opplæringen organiseres, hvilke [...]
Hva er utfordrende atferd? Hvor og når skjer det og ikke minst hvorfor skjer utfordrende atferd? Hva kjennetegner de miljøene som lykkes med å redusere eller har fjernet utfordrende atferd.

Med egen bruker kan du lagre artikler, lage leselister, sette opp veilednings- og opplæringsmapper som du kan dele med andre på «min side».