Om NAKU

Jeg er utdannet vernepleier, og har master og doktorgrad innen helsevitenskap. Jeg har bred arbeidserfaring og har hatt ulike stillinger innen helse- og omsorgssektoren og i utdanningssektoren. Jeg driver forskning og formidling innen emner som deltakelse, inkludering og hverdagsliv, tjenesteinnovasjon og miljøterapeutisk arbeid. Flere av prosjektene jeg har vært engasjert i de siste årene, har vært gjennomført i tett samarbeid med personer med utviklingshemming.

Min NTNU profil med registreringer i Cristin finner du på denne siden.

Min forskning og fagutvikling kranser om tre forhold. Utfordrende atferd, helse og utvikling av elektronisk formidling. Jeg arbeider med de fleste områder NAKU har befatning med. Jeg er utdannet vernepleier med blant annet videreutdanning i habilitering og rehabilitering med fordypning på krevende atferd, master i funksjonshemming og samfunn og er kompetansevurdert til å være førstelektor i helsevitenskap. Jeg begynte å arbeide for NAKU i 2007. Jeg har tidliger arbeidet som fagkonsulet ved habiliteringstjenesten for voksne ved St. Olavs hospital. Jeg har også vært miljøarbeider, miljøterapeut og faglig ansvarlig etter sosialtjenestelovens kap. 4A ved et kommunalt bofellesskap. På tidlig 90-tallet arbeidet jeg som miljøarbeider ved en barnevernsinstitusjon. 

Min ansattprofil på NTNU finner du ved å gå til denne siden.

Jeg er utdannet vernepleier med ulike videreutdanninger som tverrfaglig rehabilitering/habilitering, empowerment, Marte Meo, og relasjonsledelse. Har mastergrad innen organisasjon, ledelse og rådgivning. Jeg har erfaring fra ulike tjenesteområder for personer med utviklingshemming i flere kommuner.  

Mine ansvarsområder i kunnskapsbanken er oppvekst og utdanning, arbeid og aktivitet og ledelse og organisering. 

Jeg jobber som universitetslektor i NAKU ved Institutt for psykisk helse (IPH). Har en bachelorgrad i samfunns- og idrettsvitenskap, og en mastergrad i funksjonshemming og samfunn. Jeg har arbeidserfaring fra helse og omsorgstjenesten for barn og unge med psykiske utfordringer og utviklingshemming.

Mine oppgaver i NAKU er å ha ansvaret for områdene: kultur og fritid i kunnskapsbanken. Bidra til utviklingsarbeid knyttet til disse fagområdene, samt delta i miljøets faglige arbeid.

Jeg er vernepleier med videreutdanning i spesialpedagogikk og mastergrad i atferdsvitenskap. I store deler av livet har jeg jobbet i ulike helse- og omsorgstjenester for personer med utviklingshemming, deriblant bo- og aktivitetstilbud og psykisk helsevern. Jeg har også jobbet flere år som vernepleier i barne- og ungdomsskolen.

Før jeg begynte som universitetslektor i NAKU, jobbet jeg nær fem år i en nasjonal enhet innen rettspsykiatrien, nærmere bestemt sentral fagenhet for tvungen omsorg, der rettsikkerheten til lovbrytere med utviklingshemming er sentral. Nå skal jeg ha ansvaret for psykisk helse i Kunnskapsbanken.

Jeg er vernepleier med master i habilitering. I hele mitt voksne liv har jeg vært engasjert i levekår, menneskerettigheter og gode tjenester til personer med utviklingshemming. Nå jobber jeg med kunnskapsutvikling og formidling i NAKU.

Jeg har erfaring fra tjenester til personer med utviklingshemming fra både kommune og spesialisthelsetjeneste, og har jobbet i flere ulike kompetansetjenester. I tillegg til flere ulike perioder hos NAKU, har jeg blant annet jobbet for regional kompetansetjeneste for habilitering, Fellesorganisasjonen (FO) og Stiftelsen SOR.

Jeg er utdannet vernepleier og har master i psykisk helse. Jeg har også videreutdanning i veiledningspedagogikk og helserett.  Mine oppgaver i NAKU er å ha ansvaret for områdene; Helse og omsorg, hjem og miljø, kultur og fritid og pårørende og familie i kunnskapsbanken. Bidra til utviklingsarbeid knyttet til disse fagområdene, samt delta i miljøets faglige arbeid. Jeg er også redaktør for kunnskapsbanken.  

Tidligere har jeg arbeidet i kommunal sektor i hjemmetjeneste og på dagtilbud. Jeg har vært saksbehandler og veileder i støtte- og treningskontakttjenesten og i brukerstyrt personlig assistanse (BPA) – tjenesten. Jeg har også vært prosjektleder i utviklingsprosjekter i tjenestene til personer med utviklingshemming.

Mine oppgaver i NAKU er å være brukerrepresentant i aktuelle prosjekter som NAKU jobber med, bidra til å utarbeide lettlest materiale og med presentasjoner. 

Jeg har erfaring fra å være styremedlem i Norges Handicapforbund i Trondheim og deltaker i Byåsen Boa’s brukerråd. Jeg har også tidligere vært student på Dragvoll, årsstudium sosialantroplogi og psykologi. Jeg har erfaringer med å motta kommunale tjenester og bor i et bofelleskap sammen med personer som har utviklingshemming.

Jeg er utdannet vernepleier og har ulike videreutdanninger som målrettet metodisk miljøarbeid, alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og veiledning. Jeg har jobbet siden 1997 og har arbeidserfaring fra barnehage, barne- og ungdomsskole, videregående skole og habiliteringstjenesten for barn og unge (HABU) 

Jeg har jobbet med barn og unge med utviklingshemming hele mitt arbeidsliv. I barnehage og skole jobbet jeg med tilrettelegging av læringsmiljøet og tilpassing av kompetansemålene slik at barn og unge med utviklingshemming på lik linje med medelever fikk mulighet til å oppleve- erfare og lære samme mål, men tilpasset sitt funksjonsnivå. 

I habiliteringstjenesten for barn og unge har arbeidsdagene bestått av å veilede personalet i barnehager, skoler og avlastningsboliger for at de skal kunne yte bedre tjenester til barn og unge med utviklingshemming i sin kommune. Aktuelle tema jeg veiledet i er ASK, forebygging av atferd som utfordrer, seksuell helse og tilrettelegging av læringsmiljøet. De siste årene har jeg hatt økt fokus på barn og unges kunnskap om egen kropp, kjønn, seksualitet, vold og overgrep.

 Jeg har i dag en liten stilling knyttet til NAKU. 

Jeg er vernepleier og har master i Psykososialt arbeid fra Høgskolen i Østfold. Jeg begynte å jobbe i kommunale tjenester for personer med utviklingshemming i 2000. Har de siste årene hatt ansvaret for ulike fagutviklingsprosjekter, og jeg arbeider også med foreldre- og ansattveiledning. 

Jeg har tidligere arbeidet i NAKU i en toårs periode og har nå en mindre stillingsprosent med ansvar for området Pårørende og familie i kunnskapsbanken. 

Jeg er vernepleier med master i funksjonshemming og samfunn fra NTNU. Jeg har jobbet  som vernepleier siden 2000 og har arbeidserfaring fra kommune, tvungen omsorg og habiliteringstjenesten for voksne i spesialisthelsetjenesten (HAVO). Jeg har i dag delt stilling mellom HAVO og NAKU. 

Jeg er utdannet vernepleier med master i sosialt arbeid og doktorgrad i diakoni, verdier og profesjonell praksis. Jeg har bred erfaring i arbeid med personer med utviklingshemming og har de siste årene drevet med forskning sammen med personer med utviklingshemming og utvikling av høyskoletilbud for personer med utviklingshemming. De ulike prosjektene jeg har deltatt i har hatt fokus på medborgerskap og deltakelse av personer med utviklingshemming på ulike samfunnsarenaer. Prosjektarbeidet gjennomføres som oftest i samarbeid med personer med utviklingshemming.

Til daglig jobber jeg som førsteamanuensis ved masterprogrammet i Medborgerskap og samhandling ved VID Vitenskapelige høgskole. Jeg har i mange år jobbet ved vernepleierutdanningen, også ved VID.

Jeg har en mindre stillingsprosent i NAKU med arbeidsoppgaver knyttet til selvbestemmelses-området i kunnskapsbanken. 

Jeg jobber som professor i Senter for krisepsykologi ved Universitet i Bergen. 

I NAKU jobber jeg med prosjektet, "Hjertehelse for personer med utviklingshemming" og er tilknyttet NAKU i en 20 prosent stilling.