Alt innhold i Kunnskapsbank

Skolestart er en viktig milepæl for alle foreldre. Men hva når barnet er utviklingshemmet? I et helt år har produsent, Sveinung Wiig Andersen, fulgt Viktor o...

Er det mulig å ikke sette grenser for hvem som kan spille musikkinstrumenter? Kan man spille med en bitteliten bevegelse, med hele kroppen, ved å kjøre rulle...

Et unikt forskningsprosjekt ble presentert på en dialogkonferanse på Stjørdal i mars 2017. Prosjektet «Slik vil jeg ha det!» er en videreføring av prosjektet...

Ledere og ansatte i helse- og omsorgstjenestene må holde seg oppdatert på og følge gjeldende beslutninger og anbefalinger fra sentrale helsemyndigheter. Det ...

Snoezelen ble utviklet på 1970 tallet i Nederland. Opprinnelig målgruppe var personer med multifunksjonshemming. I dag benyttes Snoezelen innenfor omsorgen f...

I løpet av 2016 gjennomførte Helsetilsynet et landsomfattende tilsyn av kommunale hese- og omsorgstjenester til personer med utviklingshemming. Tilsynet ble ...

ViMo er et digitalt verktøy som er beregnet for bruk i skolesituasjon og er et verktøy lærere, spesialpedagoger, assistenter og helsesykepleiere kan ben...

Sosial validitet er en viktig dimensjon i anvendt atferdsanalyse og miljøterapi. Det handler om hva folk i omgivelsene synes om et tiltak og er en subjektiv ...

Denne artikkelen beskriver muligheten til å benytte sosiale historier for å fremme sosial forståelse for mennesker med utviklingshemming og kommunikative for...

We are working with journals on a special issue on Inclusive Supported Employment. As soon as a formal agreement has been signed, we will announce Journal na...