Helsedirektoratet skriver at veilederen henvender seg til ledere og helsepersonell i spesialisthelsetjenesten. I tillegg vil den også være viktig for ledere og helsepersonell i kommunale virksomheter som gir tjenester til voksne med habiliteringsbehov.

Prosjekt medborgerskap er et av NAKU’s bidrag for å fremme full deltakelse for alle i samfunnet. Prosjektet har fokus på utviklingshemmedes situasjon i den enkelte kommune og henvender seg til hele kommunefellesskapet; ansatte i helse-, sosial-, skole- og NAV-sektoren, politikere, lag – og foreninger, frivillige organisasjoner, næringsliv, mennesker med utviklingshemming, deres pårørende o.a. Disse møtes i et åpent forum hvor to prosessveiledere leder arbeidet med å evaluere dagens situasjon for mennesker med utviklingshemming, for i neste omgang å bidra med konkrete forslag til justeringer og forbedringer innen kommunenes tålegrense og rekkevidde.

Forsker Erik Søndenaa leder et prosjekt som skal sørge for å skjerpe rettssikkerheten for personer med store lærevansker. Forskning viser at det i norske fenglser er ca. 300 innsatte med en IQ tilsvarende en intellektuell modenhetsalder på 12 år eller lavere.

Tema denne gang er ferie og fritid

Habiliteringstjenesten for voksne ved Haukeland universitetssykehus i Bergen har de siste årene avholdt flere ulike mestringskurs. Målgruppen har vært voksne med utviklingshemming og/eller utviklingsforstyrrelser. Tittel på kursene har bl.a. vært ”Hvordan ta vare på egen helse?”, ”Helse og trivsel”, ”Samliv og seksualitet”, ”Arbeidsmiljø” og ”Venner og fritid”. Hensikten med kursene har vært å gi deltakerne kunnskaper og ferdigheter som styrker dem i deres møte med ulike tfordringer i hverdagen. I tillegg får de muligheten til å møte andre og etablere nye nettverk.