Årets fjerde nummer av UTVIKLING omhandler overgangen fra videregående skole til arbeid. Som vanlig finner du reportasjer fra rundt omkring i Norge.
Fagmiljøene du møter påpeker blant annet at gode overganger betinges av veiledning og samarbeid mellom flere aktører.
Årets tredje nummer av UTVIKLING omhandler overgangen mellom ungdomsskole og videregående. Som vanlig finner du reportasjer fra rundt omkring i Norge.
Fagmiljøene du møter påpeker blant annet at gode overganger betinges av samhandling og planlegging.
NAKU har nå ferdigstilt en eksempelsamling med fokus på tjenesteutforming og tjenestetilbud til personer med utviklingshemming. Eksempelsamlingen er laget på oppdrag fra Helsedirektoratet.
Årets andre nummer av UTVIKLING omhandler overgangen mellom barnehage og skole. Som vanlig vil du finne reportasjer fra rundt omkring i Norge. Fagmiljøene du møter påpeker blant annet at gode overganger betinges av planlegging og godt samarbeid mellom familie, barnet og fagpersonene.
Stipendiat Stian Reinertsen har utarbeidet en nasjonal tilstandsrapport om arbeids- og aktivitetssituasjonen blant personer med psykisk utviklingshemming. Denne rapporten søker å synliggjøre arbeids- og aktivitetstilstanden for personer med psykisk utviklingshemming i lys av de politiske og ideologiske målsettinger om deltakelse i arbeidslivet.
