Alt innhold på nettsiden

Kjenner du noen som bruker alternativ supplerende kommunikasjon (ASK) i den ordinære opplæringen? Statped ønsker å komme i kontakt med elever, foreldre og læ...

I Bømlo kommune har de ikke nektet foreldre til barn og voksne med utviklingshemming å besøke dem i hjemmet.  Stikkordene har vært dialog og åpenhet. – ...

God jul fra oss i NAKU

Ledelse og organisering er avgjørende for utvikling av tjenester for personer med utviklingshemming. Da er det også viktig å lytte til lederne selv, og hva d...

I disse dager starter tusenvis av spente barn sin første skoledag. For at barn med utviklingshemming skal oppleve overgangen fra barnehage til skole som god,...

Gjennom en rekke med åpne webinar ønsker USHT Trøndelag i samarbeid med USHT Innlandet å styrke kompetansen i tjenestene til personer med utviklingshemming. ...

Grunnskolen skal gi alle elever et likeverdig opplæringstilbud i et inkluderende fellesskap. Opplæringen skal tilpasses den enkelte elevs forutsetninger, og ...

Tredjeklassingene på Hop skole samler seg rundt stolen til Espen. Å stå nærmest, og få trykke på iPaden hans er målet. Manglende språk og bevegelighet skremm...

I denne artikkelen kan du lese om forskning om elever med utviklingshemming i grunnskolen.   

Opplæringsloven (ny lov fra august 2024) regulerer både grunnskolen og videregående opplæring. I tillegg har Norge forpliktet seg i ulike internasjonale...