Alt innhold i Kunnskapsbank

Rapporten fra 2014 bygger på en studie av hvordan ulike livsbetingelser påvirker muligheter for selvbestemmelse og medborgerskap for personer med utvikl...

The idea that people with intellectual disability had both the right to self-governance and should be provided supports that enhance their self-determination...

Rådgivningsgruppen for utviklingshemmede i Bærum reiste i juni 2010 på verdenskongress i Berlin arrangert av Inclusion International. Temaet på konferansen v...

”Når blir jeg som alle andre?” er et spørsmål vi på Frambu hører både barn og unge voksne med utviklingshemning stille. Spørsmålet kan både gjenspeile tanker...

Nasjonalt senter for aldring og helse arrangerer seniorkurs for personer med utviklingshemming, og de tilbyr også kommunene støtte til å arrangerer slike kur...

Senter for foreldre og barn i Trondheim er et statlig tiltak for ufødte og små barn med foreldre som befinner seg i en vanskelig livssituasjon. Senteret tilb...

Kommunen skal ha et tilbud om skolefritidsordning før og etter skoletid for 1-4. årstrinn og for barn med særskilte behov for 1-7 årstrinn. SFO kan både være...

Det er gjort lite forskning på Skolefritidsordning, men det er gjennomført to nasjonale evalueringer av skolefritidsordningen. En i 2002 (Kvello og Wendelbor...

SFO er hjemlet i Opplæringsloven (2001) §13-7, hvor alle kommuner pålegges å gi et slikt tilbud, men uten å definere kapasiteten i eller tilgjengeligheten ti...

I følge den nasjonale veilederen fra Helsedirektoratet, Gode helse- og omsorgstjenester til personer med utviklingshemming, skal kommunene sørge for relevant...