Alt innhold på nettsiden
-
BPA: Forskning
Hvordan har utviklingen i Norge vært om personer med utviklingshemming og brukerstyrt personlig assistanse (BPA)? Har rettighetsfestingen som ble innført i 2...
-
BPA: Lovverk og statlige føringer
BPA er en måte å organisere tjenesten som omfatter praktisk og personlig assistanse for personer med nedsatt funksjonsevne og som har behov for bistand i dag...
-
BPA: Utfordringer
Det er flere problemstillinger som ofte blir reist når en vurderer BPA for utviklingshemmede. Noen er generelle bekymringer knyttet til økonomi og prioriteri...
-
Bruk av digitale tankekart som visuell støtte
Statped har gjennom prosjektet "Vi sprenger grenser" jobbet med utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer og teknologi. Sammen med Mo ungdomss...
-
Bruk av iPad
-
Bruk av iPad for personer med utviklingshemming
I de siste årene har nettbrett, særlig iPad blitt stadig mer etterspurt i barnehage og skole. NAKU har i kunnskapsbanken en artikkel som sier noe om fordeler...
-
Bruk av nettbrett i spesialundervisning
Statped har gjennom prosjektet "Vi sprenger grenser" jobbet med utprøving og testing av verktøy og teknologi i undervisningen til elever med utviklingshemmin...
-
Bruk av teknologi i opplæringen
Teknologi i opplæringen kan gi økt læringsutbytte og bedre inkludering. Flere lærere har fått øynene opp for bruk av spill som pedagogisk mulighet overfor el...
-
Bruker fagnettverk for å øke helsekompetansen
UHST Viken Akershus bruker aktivt fagnettverket NFTU for å øke kompetansen på helse og helseoppfølging i de kommunale tjenestene til personer med utviklingsh...
-
Bruker- og interesseorganisasjoner
Her finner du en oversikt over ulike norske og nordiske organisasjoner som på forskjellige måter jobber for interessene til personer med utviklingshemmi...