Alt innhold i Kunnskapsbank
-
Kommunens ansvar når barn og unge får psykiske symptomer
Det psykiske helsearbeidet for barn og unge er et ansvar for kommunen som helhet. Det involverer alle kommunale tjenester som er i kontakt med barn og unge, ...
-
Kommunikasjon
Alle levende mennesker kommuniserer med omverdenen. Kommunikasjon er selve grunnlaget for vår eksistens både som enkeltmennesker og som samfunn. Språket er d...
-
Kommunikasjon: Alvorlig og dyp utviklingshemming
I fagheftet "Forstå og bli forstått" rettes fokus mot hvordan man kan nyttiggjøre seg resultater av utredningen i form av gode tiltak og tilrettele...
-
Kommunikasjon: ASK i barnehagen
Barnehagen skal legge til rette for barnas språkutvikling. Noen barn har ikke et funksjonelt talespråk, eller har en forsinket talespråksutvikling av kj...
-
Kompetansebyggende miljø
NAKUs kunnskapsbank skal gjøre det enklere å omsette forskning, erfaring og brukerkunnskap til kunnskapsbasert praksis – og løfter samtidig fram gode eksempl...
-
Kompetanseheving: Eksempel
Årsplanlegging har gjort Kristiansand kommune bedre på å organisere kurs og kompetanseutvikling. Ved å planlegge turnus og bemanning for ett år av gangen har...
-
Kompetanseutvikling i Oslo kommune
-Vi er opptatt av å ikke stagnere, vi ønsker å videreutvikle oss, sier Erlend Hoff Bystrøm i starten på vår samtale. De siste årene har Velferdsetaten i Oslo...
-
Kompetanseutvikling: Eksempel
Ved Stormtunet 2, omsorgsboliger i Hammerfest, har de laget en opplæringsplan for ansatte. Etter en kartlegging av kompetansen ved boligen, ble planen utarbe...
-
Kongsvinger satser på voldsforebygging
VIP er et voldsforebyggende program for personer med intellektuell funksjonsnedsettelse. Hensikten med VIP-kurs er at kursdeltagerne får bedre evne til å for...
-
Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering
Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering ble, i forbindelse med Samhandlingsreformen, lovfestet i 2012. I følge Helse- og omsorgsdepa...