Kapittel 2
- 2.3 Artikkel 12 om likhet for loven

I dette kapittelet finner du informasjon om:  
 

2.1 Artikkel 1, 2 og 3 – formål, definisjoner og generelle prinsipper

2.2 Artikkel 9 – tilgjengelighet

2.3 Artikkel 12 – likhet for loven

2.4 Artikkel 19 – retten til et selvstendig liv og til å være en del av samfunnet

2.5 Artikkel 21 – ytringsfrihet og tilgang til informasjon

2.6 Artikkel 24 – utdanning

2.7 Artikkel 25 og 26 – helse, habilitering og rehabilitering

2.8 Artikkel 27 – arbeid og aktivitet

2.9 Artikkel 29 – deltakelse

2.10 Artikkel 30 – deltakelse i kulturliv, fritidsaktiviteter, fornøyelser og idrett

Hva handler artikkelen om?

Denne artikkelen handler om at personer med funksjonsnedsettelse er rettssubjekter og har rettslig handleevne på lik linje med andre og på alle livets områder.  Dette betyr at de har rett til å bestemme i saker som forplikter dem, og rett til å bestemme over sin egen økonomi.

Alle har rett på: 

• et personnummer  
• å kan eie ting  
• ha et pass   
• ta en sak til domstolen 
• inngå forpliktende avtaler 
• samtykke til helsebehandling 
• å gifte seg  
• å ta opp lån 
• beskyttelse mot økonomisk utnyttelse og tvang 
• behandles på lik linje med andre  
• rett til beslutningstøtte 

Det betyr også at alle skal få lov til å bestemme over seg selv og ikke bli tvunget til å gjøre noe man ikke vil.  I Norge har vi lover som i enkelte tilfeller tillater at helse- ogomsorgshjelp gjennomføres med tvang for å forhindre vesentlige skader.  Det er strenge regler for å sikre at rettsikkerheten blir ivaretatt og at tvang er absolutt siste utvei.

Mindre, hverdagslige valg, som hva man vil ha på brødskiven eller hva man vil se på TV faller ikke innenfor denne artikkelen. Retten til å ta slike valg er beskyttet av det generelle prinsippet om retten til selvbestemmelse og retten til respekt for privatlivet i artikkel 22. 

Hvorfor er den viktig? 

I Norge skal personer med funksjonsnedsettelse som har behov for det, får den støtten de trenger for å kunne ta rettslige valg. 

Beslutningsstøtte omfatter alle prosesser som gjør en person i stand til å ta egne beslutninger. Det innebærer å få tilstrekkelig og tilpasset informasjon, råd, veiledning, hjelp og støtte til å ta valg. Det omfatter også støtte til å uttrykke egne ønsker og behov, og hjelp til å gjennomføre besslutningene i praksis.

I praksis har det vært mange verger som har tatt beslutninger på vegne av vergehaver uten at hen har fått tilstrekkelig informasjon og mulighet til å ta valg.  Det er viktig at beslutningsstøtte gis gjennom tilstrekkelig og tilpasset informasjon, at verge kjenner til personens preferanser, ønsker og vilje, slik at personen får hjelp til å ta viktige valg i livet.

Det følger også av CRPD artikkel 3 at selvbestemmelse er et generelt prinsipp som ligger til grunn for tolkningen av alle rettighetene etter CRPD. Dette prinsippet er særlig viktig ved tolkning av artikkel 12.

Hvordan jobbe med artikkelen? 

Forslag til ulike metoder og verktøy du kan benytte for å jobbe med artikkel 12. Du finner nærmere beskrivelse av disse i kapittel 3.

• Undervisning og samtaler med utgangspunkt i powerpoint om artikkel 12. Du må redigere og tilpasse denne til dine deltakere og lokale forhold. Legg gjerne til filmer, metoder, verktøy, bilder og symboler som passer til tematikken i artikkelen.
• Snakkebobla
• Pedagogisk sol, som handler om den enkeltes forhold til tema å ha verge
• Tankekart
• Medbestemmelsesplakat
• Veggavis
• Filmene om "Snus" og "Transport" fra USHT

Side 3: Artikkel 12 om likhet for loven (Hege)