Her finner du fagtekster som er basert på forskning, verktøy, gode eksempler fra praksis og andre ressurser som kan være til støtte i arbeidet med å innfri krav og anbefalinger i Helsedirektoratets veileder Gode helse- og omsorgstjenester til personer med utviklingshemming.
Her finner du artikler, filmer, lenkesamlinger og annet innhold knyttet til tjenester for personer med utviklingshemming.
Forståelse og utvikling av selvbestemmelse er påvirket av omsorgsideologiske strømninger og politiske prosesser. I denne artikkelen har vi et historisk tilbakeblikk på utviklingen av selvbestemmelse [...]
FoU-bedriften Karde har utviklet e-læringen “Personlig hygiene” for mennesker med utviklingshemming. E-læringen er utviklet for personer med utviklingshemming med støtte fra Stiftelsen Dam, og tar [...]
Fou-bedriften Karde har utviklet “Min egen helse”, en e-læring om tar for seg ulike settinger som er forbundet med helserelaterte forhold.
Hva er utfordrende atferd? Hvor og når skjer det og ikke minst hvorfor skjer utfordrende atferd? Hva kjennetegner de miljøene som lykkes med å redusere eller har fjernet utfordrende atferd.
Trondheim kommune har innført funksjonen fagansvarlig primærkontakt. Det er rundt 180 personer i tjenestene til personer med utviklingshemming som får en slik funksjon. Trondheim kommune ønsker å høyne forståelsen av kunnskapsbasert praksis for deres fagansvarlige. NAKU deltar og gir forelesning om kunnskapsbasert praksis fordelt på to dager.
Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir) innvilget i 2024, Sandefjord kommune, nasjonalt nettverk for Positiv atferdsstøtte og andre med-søkende kommuner og organisasjoner et tilskudd for arbeid med et CRPD-prosjekt de neste tre årene (2024-2026). Prosjektet har også tilknyttet seg flere USHT-avdelinger fra ulike fylker i landet.
Mange personer med utviklingshemming går med helseplager som ikke blir oppdaget og derfor ikke behandlet. Ved å gjennomføre opplæringen vil du få økt kunnskap og oppmerksomhet om disse forholdene.
Med egen bruker kan du lagre artikler, lage leselister, sette opp veilednings- og opplæringsmapper som du kan dele med andre på «min side».
