Flere og flere benytter internett i søken etter kunnskap. Søkemotorer på internett er ikke designet for å finne fram til denne kunnskapen vi her snakker om. I mindre grad klarer internett å kvalitetssikre hvilken kunnskap som er god nok og mest relevant.
Det er i tillegg mange andre faktorer som gjør at det kan være vanskelig å orienter seg og å skaffe en oversikt som gjør at man kan gjøre en vurdering som kvalifiserer til faglig skjønn eller faglig resonering. Du kan lese mer om faglig skjønn og faglig resonering i kronikken i dette nummeret av magasinet Utvikling.
Med egen bruker kan du lagre artikler, lage leselister, sette opp veilednings- og opplæringsmapper som du kan dele med andre på «min side».
